La reprise se déroule avec l’idée d’avancer sur
l’apprentissage chorégraphique.
Pour cela, après un travail de Kendo basique, nous avons
décidé de travailler sur le principe du duel en opposition, l’objectif étant de
marquer 10 points plus rapidement que l’adversaire, en utilisant des techniques
d’esquives notamment.
Ensuite le duel en opposition s’est transformé en duel
chorégraphique. Les élèves devaient créer une chorégraphie de 6 à 8 mouvements
leur permettant de faire un aller retour de tatami. Des déplacements simples
d’avant en arrière. Cela dans un but d’introduire le travail de reproduction
chorégraphique représentant la moitié de l’évaluation du Deuxième trimestre.
Au programme 6 scènes à reproduire issus de Star Wars, Le
Hobbit, Le Dernier Samouraï,
GI JOE.
GI JOE.
Les élèves seront ensuite filmer, et s’auto-évalueront.
La seconde partie de l’évaluation consiste en la
réalisation sur d’exposés, initiés en
début décembre.Pour permettre un avancement plus rapide du projet, chaque élève
se voit attribuer une question à laquelle il doit répondre dans un texte de
10-15lignes.